Potřebují učitelé pro zlepšení své práce standardy profesních činností? Bude tím zajištěn kariérní růst a tedy i patřičné zhodnocení učitelské práce?
Diskuse založena: 18. 02. 2009
A ony standardy neexistují?
Autor:
Hanák Jimram, 02. 03. 2009 15:51
A ony standardy neexistují? To je pro mne novina. Takže v zákoně o pedagogických pracovnících vymezené požadavky na předpoklady a odbornou způsobilost pedagogických pracovníků jsou jen pro legraci? A kdo rozhodl, že na každé škole jsou dost kvalifikovaní na to, aby si sami vyráběli vzdělávací programy a učební plány, tedy zvládali činnosti, které dřív dělali vysoce kvalifikovaní odborníci, metodici a didaktici sehnaní z celé republiky? Na jedné straně jsou podle těchhle úkolů učitelé překvalifikovaní skoro na úroveň vysokoškolských kantorů a výzkumných pracovníků a na druhé se neví, jestli vůbec jsou kvalifikovaní učit?
Standardy nezaručí schopnější učitele
Autor:
Krejčí Robert, 16. 03. 2009 09:50
Jsem taky náramně zvědavý, co MŠMT vytvoří. Přeci tzv. standardy by měly být náplní výuky hlavně pedagogických fakult, které připravují budoucí učitele. A pro ty ve školách by měla existovat široká nabídka smysluplných seminářů, kurzů s aktuálními tématy a problémy ve školství (boj se šikanou i drogami, aktivní užívání PC při výuce, práce s internetovým prostředím, alternativní metody výuky, práce s dětmi s ADHD apod.).Ale ruku na srdce - ani absolvování kurzu (potažmo razítko, osvědčení) z učitele nedělá schopnějšího. To vždycky prověří až praxe. Učitelování musí být v krvi, je prostě Učitel a učitel. A nějaké standardy nic nezaručují.
Re: Příprava mne udivuje
Autor:
Sobota Jan, 14. 04. 2009 12:53
Příprava standardů mne udivuje, tedy ten styl. Skupinka, která to měla rok na starost, by se vešla, jak jsem na webu ministerstva zjistil, do jedné menší kanceláře. A teď chtějí, aby místi nich ten jejich hodně děravý polotovar smažil na pánvi někdo jiný. Neměla diskuse předcházet práci té skupiny? A neměly k tomu včas něco říct aspoň pedagogické fakulty? Je tu hodně otázek, podobně jako u RVP. Tak mě napadá, jestli to zase nezačíná jako reforma pro reformu a čeká se, co z toho nakonec vyleze. Jestli to skončí zase tak, že si ty standardy budou muset psát samy školy a nikdo jim neprozradí a nepotvrdí, že existuje nějaký vzor uznaný inspekcí jako vyhovující, tak to potěš pán Bůh.
Re: Standardy nezaručí schopnější učitele
Autor:
Hejná Marie, 16. 03. 2010 10:44
Vřele souhlasím s příspěvkem, žádný standard nezaručí, že učitel bude lépe učit. Vždy bude záležet na vztahu učitele k dětem a k jeho schopnostem vysvětlit dětem látku zajímavým a poutavým způsobem. Několik takových učitelů jsem potkala a děkuji jim.
