Hodnocení (evaluace) ve školství představuje proces systematického sbírání, třídění a vyhodnocování dat a informací podle určitých kritérií za účelem dalšího rozhodování.
Filozofická fakulta Univerzity Karlovy v Praze, Centrum dalšího vzdělávání, Jindřišská 27, Praha 1
Studium k výkonu specializovaných činností - prevence sociálně patologických jevů (dle § 9 písm. c) Vyhlášky č. 317/2005 Sb.ve znění pozdějších předpisů). Je určeno absolventům magisterských studijních programů učitelských oborů nebo absolventům magisterského studia neučitelského zaměření doplněného o studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. Druh aprobace není rozhodující.
České Budějovice, krajské pracoviště NIDV, Hlinsko 49
Seminář je určen ředitelům škol, členům školského managementu a vedoucím pedagogických týmů. Poskytne účastníkům minimum manažerské psychologie, větší orientaci v psychologii personálního managementu, obzvláště v řídící komunikaci a procesech rozhodování s důrazem na aplikaci nových poznatků v praxi.
České Budějovice, krajské pracoviště NIDV, Hlinsko 49
Cyklický vzdělávací program pro usnadnění profesní orientace v každodenní praxi zástupců ředitelů škol a školských zařízení. Program je rozdělen do 4 tematických bloků.
Kolokvium ředitelů škol a školských zařízení nabízí v rámci semináře aktuální informace o legislativních změnách, konkrétně o Katalogu prací, který je účinný od 1. 7. 2010.
